最近在跟朋友及保母聊天時,都會聊到小孩子的一些事情
我覺得或許我們這群人能那麼合,是因為我們的觀念都很相近與類似
當然還是有比例上的差異存在著,不過至少很多想法我都覺得很合契
像是小孩的照顧與教養的部分,我們都認為小孩應該從小就要帶在父母的身邊
並不是說我們這些做父母的就一定很好,或是都做的很對
但至少,小孩在懂得想念爸媽時,可以感受到我們在身邊陪著
小孩的行為舉止有不合理時,我們會去糾正指導他
小孩的身體有異常時,我們能夠比較細心的帶他去做相關檢查...等
上星期六保母去上"亞斯柏格症" (一種自閉症)的課程,回來後跟我分享她的心得
剛好保母帶的一個小孩有50%符合此種症狀,聽保母在敘說她的經驗與做法後
我覺得保母真的蠻用心的,聽她跟家長告知此事後的家長的反應
以及她所採用正面的態度面對小孩、鼓勵小孩..等方式
也讓我感受很深刻,讓我在照顧自己的小孩時,會多花些時間觀察與互動
父母總是以工作事業或忙當藉口,被人告知小孩的行為有些不太合理的舉動時
第一時間的觀感會認為是不是照顧者誇大或是祈視他們的小孩
但我卻不這麼認為,反而覺得這樣的照顧者才是盡責的
小孩待在保母家(幼稚園)的時間很長,再加上有其它同儕小朋友
當人際關係出現問題時,或是有不太合理的行為時
保母(或老師)是第一時間能觀察並發現小孩的情形的人
一個有責任感的保母(或老師),應該要面對這個問題並善盡告知之責
而不是一味的跟家長說,妳的小孩在這邊都是非常好的喔~之類的"好話"
我喜歡保母甚於幼稚園老師,或許是因為我找到一個很好的保母吧
我們家的保母她本身是幼稚園老師當了15年後,才轉換跑道當保母也已經有5年資歷了
再加上她很盡心,責任感很重~又有教學的經驗
所以她除了指導小孩的常規外,還有買教材教小孩各年齡階段該有的學識(甚至超齡教學...我家妃妃很棒啊)
有請音樂老師教小孩音樂律動,有做勞作,有美術繪畫塗鴨、有數學、有語文、有認字、有讀詩...
感覺上比幼稚園更好~哈哈~
而且幼稚園一個老師(加一個助教)要照顧十幾二十個小孩,若是大一點的孩子,我覺得能接受
但只有二、三歲的幼童,更需要人家的照顧與關心
尤其是當幼童本身身體有疾病或是行為有不合理舉動時,都應該更被關注著
我很懷疑幼稚園這樣的環境,真的能給小小孩一個比較完善的照顧嗎???
這也是我堅持還不讓小孩轉換到幼稚園的原因之一啦~
小孩的黃金治療時期,好像愈小發現愈早治療,效果會愈好
當然有些病症是沒辦法治好的,像是妃妃的先天性散光
但至少,家長知道小孩有些毛病時,可以透過醫療及定期追蹤得到控制及改善
而且像妃妃因為破水超過25小時,在產道卡太久,才剖腹生下她
記得那時小招說他看到妃妃時,身體有一半都變紫色了
詢問過那時的實習護士及其它醫生,都說那是有缺氧的情形,有可能傷到腦部
所以妃妃小時候非常容易跌倒,且走路姿勢 不良
但現在長大了,腦部發育比較完整,再加上我們會時時糾正看顧著
因此妃妃現在的狀況,都讓人看不出來她出生是有缺氧傷到腦部的樣子
每個人的成長過程只有一次,而且每個小孩的人格特質都不一樣
妃妃跟泊臻二人就差很多,同一種教育方式可能對妃妃有用,但對泊臻就完全失效
我只有照顧二個小孩,就覺得非常累了
更何況是帶多個小孩的保母及幼稚園老師 (因材施教...真的粉佩服)
小孩從小帶在身邊,我們可以參與她們每個階段的成長與發展
有問題從小時候發現就糾正,可以避免延誤到她們的未來
錯過了某一個階段,時光是不可能讓我們再回到過去重來一次的
每個父母都是愛小孩的,但千萬別因為太忙太累..等原因
而讓小孩錯過了他們應該有的黃金孩童時期
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